校园电影，你该怎么走？

                                   ——中国科技大学西校区关于校园电影的调查

PB02009070 颜钦  PB02009066 贺建奎  PB02009050 刘升东

电影，已成为文化的一种传媒方式，深入到人们大众的生活当中，经以生动，形象的表现形式让人领略到人类各族文化的差异，世间万物的稀奇古怪，爱情故事的凄美曲折，恐怖黑夜的可怕刺激，更有科幻世界的宇宙探秘，让人在休闲娱乐的同时开阔视野，增长知识。

为期一周的2002工程科学学院电影节结束了。为了更好地了解本校区学生对校园电影的生态和看法，作为9系的前任团支部组织委员，我参加了一些组织活动，并在此期间，我们几个同学对校园电影的一些热点问题在西校区进行了一次调查，并整理如下：

调查对象：科大西区本科生以及硕士研究生

调查时间：2002年12月1日——2002年12月6日

调查方式：以问卷笔答的方式为主，以随机访谈的形式为辅，共发表问卷158份，回收问卷141份，回收率89%，回收问卷中的有效问卷92份，有效率为65%，随机访谈26人。

问题一：看电影的主要目的是什么？（见下表）

由上表可见，大学生既对专业学习，充实自我具有强烈的要求，也想在艺术方面“补课”，渴望在艺术的熏陶中获得全面的发展，因此大多数学生都把“吸取知识，开阔视野”作为看电影的首要目的，而“接受教育，提高觉悟”这种略显生硬的提法，容易招致大学生的反感，然而他们并不否认电影的教育功能，“消磨时光，消遣娱乐”的提法在大学生中也占有较大的比例，另需指出的是，我们整理答卷时发现，“目的”的唯一性，单选项是不科学的，应允许多项选择，这是当初设计问卷的缺陷。

问题二：喜欢看什么电影？关于同学们想看什么样的电影，具体情况如下：

A、英文原版片  B、故事片  C、动作片  D、恐怖片

E、科幻片      F、喜剧片  G、国产片  H、进口大片

其中喜欢放映英文原版片占46%，这部分同学一方面是因为英文原版片中有很多经典影片，让人百看不厌，另一方面，很多同学希望能够寓教于乐，通过看英文原版片提高自己的英文听力和口语水平。其中选率排在前三位的选项为进口大片、科幻片、动作片。一方面，是很时尚的，符合同学们追求时尚的口味，很多同学就表示喜欢在影院中看进口大片，因为这很有直观感受，用同学们的话说就是很过瘾；同学们认为，在学习之余看电影，本身就是一种休闲和娱乐，不应该放映一些过于严肃的片子。排位较后的是恐怖片和国产片。很多女同学就表示希望不要经常播放恐怖片。问题三：一部电影能够吸引大学生的关键是什么？（见下表）

综合上述调查结果看：大学生有较高的艺术鉴赏能力，对影片的要求不仅是表面表现形式，还更注重影片所能反映的主题。影片所蕴含的深刻哲理和深远意义。在本次电影节结束以后，我们进行了随机访谈的26人中，就有一半以上的同学表示电影节放映的影片《阿甘正传》给他们留下了最为深刻的印象。原因是，他们认为此影片不仅艺术水平高，能给他们美的享受。而且，影片主人公所体现出的那种锲而不舍的精神深深地打动了他们的心。

总而言之，电影已作为一种艺术形式，作为基础教育进入大学生的生活并产生了影响。校园电影应该成为一种校园文化。成为学生们学习和生活中的一道美味大餐。大学生对电影有较高的艺术追求，电影对大学生树立正确的人生观有着积极的影响，正如一位工科学生所说的：“我从内心里希望我们的电影成为我们生活的良师益友，并期望从中感受和领悟更多。”

但是，由于校园电影走过的路还不是很长，它并没有深入到校园的每一个角落。在访谈的26人中，有14位同学以前没有看过校园电影，看过校园电影并感觉很好的占有9位同学，对调查中的“你对校园电影观感如何？”一题中，选择“不知道”一项的占到43%。“窥一斑而知全豹”，西校区同学对校园电影存在了低调情绪。究其原因，可能是因为西校区的学生后勤服务做得比较好，西校区校园宿舍内部配备有电视机，且在每个周末的晚上都有精彩的足球节目和电影播放。基于此条件，学生在娱乐方面对于银屏播放电影的需求相对降低。另外我们还调查了一个普遍存在的问题：是否应该允许吃但应由自己带方便袋的占78%，认为应该只允许带水的占13%，另有9%的认为不应该允许带任何零食进影院。

在调查中，大多数同学还是喜欢在看电影的过程中吃零食的，他们认为这是一种消遣。自动化专业大三的一位男生被问及是否应该允许在电影放映过程中吃零食的问题时，他认为应该允许，当然，要自己处理垃圾，大家都已经是大学生了，应该会有一定的自制力，有自制力，这也应该是当代大学生都要具备的素质之一。他还提建议道，学校可以在放电影的最初几次允许同学吃零食，而且要自带垃圾袋，就算是考验一下自己学生的素质吧，如果几次放映期间，同学们对零食的处理情况不够理想，那就禁止好了，到那个时候禁止零食，同学们也不会有意见，因为那完全是因为同学们自己做得不好，他觉得这样给校方和同学们都需有余地，不会产生矛盾。

通过这次调查，我们认识到，校园电影应该成为校园生活必不可少的一部分，我们需要丰富校园文化生活，活跃校园文化，形成一种健康活跃的氛围，同时，我们也了解到校园电影在放映过程中所存在的一些问题，所以，我们对校园电影建议如下：

首先，校园电影节应该加大宣传力度，让同学们知道校园内部有一种文化在以一种积极健康的形式存在。应该通过宣传调动起全校同学的积极性，使学生广泛地参与到其中来。

其次，参展影片应该内容新颖，形式活泼，格调高雅，体现时代特点，带有青春气息，影片内容可以涉及历史，人文，音乐等和方面，要贴近生活，主题深刻，从另一个角度上讲，还应该多播放一些有助于国产电影发展的影响较大的国产影片。电影节期间播放的电影不求数量但一定要有较高的质量，同学们都希望校园电影节能将有良好的秩序和氛围，有高品位的影片可以欣赏。

再有，参展影片的具体情况应该在网上及时公布，好让同学们有足够的时间在网上投票选举自己影片或者提前发放影片选项单并及时收回，实现电影节与学生之间的双向互动，这样的校园电影节才有实际意义。

以上是我们对西校区校园电影调查的具体情况和我们提出的一 些建议。总之，我们希望有校园电影看，有高品位的校园电影看，大家都在期待，期待校园电影能够深入到我们的文化，生活中，期待校园电影能够为象牙塔的大学生们擎起一片湛蓝的精神天空！