10月31日晚，马克思主义学院秋季学期第二次研究生读书会在南平105教室举行。读书会由马克思主义学院教师黄鹤主持，2021级全体硕士研究生参加。
本次读书会主要围绕梁漱溟《乡村建设理论：中国命运之前途》进行研读与讨论。《乡村建设理论》是梁漱溟社会政治思想的代表作，分析了中国乡村建设的重要性，从认识论的角度阐述乡村建设的必要性。
在研读活动中，同学们积极思考，就所读内容提出了许多自己的看法，并通过交流讨论加深了对经典著作的理解。
2021级硕士研究生张伟对费孝通、梁漱溟、晏阳初等人关于中国乡村建设的理论进行了比较。他认为梁漱溟强调文化建设的重要性在当代依然有很强的借鉴意义，并指出梁漱溟乡村建设思想中重视农民主体性、强调传统文化在社会治理中的价值等，对于当代社会治理具有现实意义。
2021级硕士研究生陈欢重点阐述阅读《乡村建设理论》后的感悟。她认为要全面地看待梁漱溟，他虽然具有一定的思想局限性，将中国伦理本位和职业分立社会的崩溃归因于中国文化的失败，淡化了经济和政治因素。但并不能因此而否定他在理论上和实践中积极为中国谋求出路的可贵精神。
2021级硕士研究生肖伟从乡村组织的组织形式和组织作用出发，分析了中国传统的社会结构，总结提炼了《乡村建设理论》中有关中国社会改造与乡村教育的基本原则。
2021级硕士研究生周寅着重论述梁漱溟在中国政治、经济等方面的研究策略。她认为梁漱溟对乡村建设运动的过程进行了细致研究，由此提出了很多具有建设性的意见，为当今中国解决农村问题提供了具有借鉴价值的思路和方法。
几位同学分享结束后，黄鹤老师进行了一一点评。她首先讲解了推荐阅读梁漱溟《乡村建设理论》的原因，肯定了同学们在阅读中对内容与主题的准确把握，认可同学们读书不限于书本内容，以开阔的视野结合实际提出自己见解的做法。然后对《乡村建设理论》内容进行深入解读，分析了 “理性”的概念来源，对同学们提出的问题进行解答。她认为近代以来中国的人文社科概念几乎都是建立在西方历史，尤其是资本主义发展史的基础上，启发同学们阅读福柯《知识考古学》一书，追溯西方的学术理论概念的来源，并思考我们如何在沿用这些概念的情况下，恰如其分地探讨中国的问题。最后她勉励同学们在阅读文章时要读“深”，既要有宏观视角把握，又要有微观深入分析，并注意带着问题意识去读书。
本次读书会拓宽了同学们的知识，提升了同学们学习能力。同学们在阅读经典著作时逐步形成学思用贯通的意识，为之后深度研究专业内容奠定了基础。同学们纷纷表示日后要努力提升理论知识水平，在阅读中发现问题，在实践中解决问题。
（马克思主义学院）